Código QR

Stereotype und Affektivität im interkulturellen Fremdsprachenunterricht

The following article discusses the relation between cultural stereotyping and affective processes in education leading to intercultural communication in modern languages studies. This work is both an attempt to explain this phenomenon theoretically and to research the previously mentioned relation...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Magdalena Pieklarz
Formato: Artigo
Lenguaje:Alemão
Publicado: Adam Mickiewicz University, Poznan 2006-11-01
Colección:Glottodidactica
Materias:
Acceso en línea:https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/15974
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!