Aplicabilidad de la realidad aumentada y las ciencias computacionales en el aula de clase
Las nuevas generaciones se han inclinado hacia un mundo de formación y socialización digital donde la educación se ha visto involucrada de manera directa, pues la forma de aprender de los estudiantes ha evolucionado notablemente y está mediada por la integración de tecnologías emergentes. Por lo cua...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
2024-04-01
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| coleção: | Educación Química |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/86812 |
| Tags: |
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