Comprensión de la genética apoyada con realidad aumentada en jóvenes de educación básica
El año 2022 estuvo marcado, en la mayoría de los sectores, por el inicio del proceso postpandemia por la covid-19. El sistema educativo, específicamente la educación básica y media en los colegios públicos en Bogotá, Colombia, no fue ajeno a este fenómeno que implicó un experimento forzado en la ed...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Editorial Neogranadina
2024-04-01
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| سلاسل: | Academia y Virtualidad |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/6953 |
| الوسوم: |
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