The application of modified free inquiry for the science process skills
This study aimed to improve students' science process skills by applying modified free inquiry, which is a modification of two approaches: guided inquiry and free inquiry. The research method used is true-experimental design. The instruments used are test questions with indicators of science process...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universitas Wiralodra
2022-07-01
|
| Loạt: | Jurnal Mangifera Edu |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://jurnal.biounwir.ac.id/article/view/143 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
