Convivencia y comunicación escolar: Transformación desde la acción y la participación
La presente investigación tuvo como propósito Aplicar un Plan de acción dirigido a fortalecer la convivencia y la comunicación en una institución educativa pública en Venezuela a través de la Investigación Acción Participativa. El enfoque metodológico se circunscribió a la perspectiva del Paradigma...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad Internacional del Ecuador
2019-11-01
|
| தொடர்: | Innova Research Journal |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/1056 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|