¿Por qué y cómo mejorar la inteligencia emocional de los alumnos superdotados?
El objetivo del trabajo es profundizar en las características socio-emocionales del alumnado con superdotación y talento a través de los principales trabajos que han estudiado dichas características en este tipo de alumnado. Para ello se realizará un análisis de los estudios que han profundizado en...
Sparad:
| Huvudupphov: | , , , |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Inglês |
| Utgiven: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2011-01-01
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| Serie: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Länkar: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217022109011 |
| Taggar: |
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