QR குறியீடு

Territorio, saberes y reexistencia: pedagogías propias y educación desde el territorio

Este artículo presenta los hallazgos del macroproyecto de investigación "Riosucio como Ciudad Educativa: de la Utopía a la Realidad", desarrollado por el Grupo de Investigación Maestros y Contextos de la Universidad de Caldas y la participación de investigadores de la Escuela Normal Superior de Rio...

முழு விளக்கம்

சேமிக்கப்பட்டது:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
முதன்மை ஆசிரியர்கள்: Carlos Hernando Valencia-Calvo, Ana Patricia Castaño-Gálvez, Omar Javier García Martínez
வடிவம்: Artigo
மொழி:Inglês
வெளியிடப்பட்டது: Universidad de Caldas 2026-01-01
தொடர்:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
பொருள்கள்:
ஆன்லைன் அணுகல்:https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/11853
குறிச்சொற்கள்: குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும்
டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!