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“EU APRENDI A TRABALHAR ONLINE”: AS PROFESSORAS E SUA FORMAÇÃO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE)

A formação docente constitui-se elemento fundamental para a qualidade do processo de ensino e aprendizagem e para a profissionalização do professor. Nesse artigo, apresentamos um recorte de uma pesquisa que investigou os desdobramentos do Ensino Remoto Emergencial (ERE) sobre a relação professor-al...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Valdete A. Fernandes Moutinho GOMES, Célia Maria Fernandes NUNES, Ana Maria Mendes SAMPAIO
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação 2025-08-01
Serie:Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
Soggetti:
Accesso online:https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/863
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