Rememorando hoy más que nunca el aprender a ser y a convivir en las aulas: un estudio cualitativo
Ante la reciente publicación de un nuevo informe de UNESCO, es necesario rememorar más que nunca a su predecesor: “La Educación encierra un tesoro", informe en el que se establecen los cuatro pilares de la educación y el aprendizaje. Aprender a conocer y aprender a hacer han dominado la práctica edu...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Fundação CESGRANRIO
2025-11-01
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| Col·lecció: | Ensaio |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/4900 |
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