Síntesis histórica de la Complejidad: del “ser” humano al “estar” en el mundo educativo
El presente artículo de revisión bibliográfica expone una síntesis histórica referente a la Complejidad y su inserción en el ámbito educativo cuya finalidad ha sido promover el desarrollo de un Pensamiento Complejo que permita comprender desde diferentes aristas la realidad fenoménica emergente y a...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2021-12-01
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| Schriftenreihe: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1468 |
| Tags: |
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