La enseñanza de la lectura literaria en el siglo XXI: a teoría de la lectura de Ricardo Piglia en el nivel universitario / The teaching of literary reading in the XXI century:The theory of Ricardo Piglia reading at the college level
RESUMEN En este trabajo se aborda la lectura universitaria como campo de teoría y de práctica, partiendo de la hipótesis de que la teoría de la lectura del escritor argentino Ricardo Piglia, diseminada a lo largo de su producción intelectual, constituye un auténtico modelo para la formación liter...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de Extremadura
2016-09-01
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| Seri Bilgileri: | Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/tejuelo/article/view/2081/1798 |
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