La enseñanza de la lectura literaria en el siglo XXI: a teoría de la lectura de Ricardo Piglia en el nivel universitario / The teaching of literary reading in the XXI century:The theory of Ricardo Piglia reading at the college level
RESUMEN En este trabajo se aborda la lectura universitaria como campo de teoría y de práctica, partiendo de la hipótesis de que la teoría de la lectura del escritor argentino Ricardo Piglia, diseminada a lo largo de su producción intelectual, constituye un auténtico modelo para la formación liter...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad de Extremadura
2016-09-01
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| Colecção: | Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/tejuelo/article/view/2081/1798 |
| Tags: |
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