Deseo, ética y escuela: una lectura esquizoanálitica
El presente artículo analiza la ética esquizoanálitica como una perspectiva teórica para comprender la producción del deseo en la escuela, desplazando la ética educativa del plano normativo hacia una lectura inmanente de los agenciamientos que configuran la subjetividad, el cuerpo y las prácticas pe...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo
2026-04-01
|
| Cyfres: | Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/9792 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|