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Mujeres, trabajo docente y feminización

El fenómeno de la feminización docente desde una perspectiva de género no es un fenómeno relacionado únicamente con el número de hombres y mujeres en la profesión o con una diferencia de sexo (Vianna, 2002, 2013; Yannoulas, 2011; Moura, 2016). Es el resultado de un proceso histórico de construcción...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Gisele Cristine da Silva Dantas, Carla Sabrina Xavier Antloga, Dra.
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Asociación GIGAPP Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Polí­ticas Públicas 2023-03-01
Saila:GIGAPP Estudios Working Papers
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.gigapp.org/ewp/index.php/GIGAPP-EWP/article/view/309
Etiketak: Etiketa erantsi
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