Mujeres, trabajo docente y feminización
El fenómeno de la feminización docente desde una perspectiva de género no es un fenómeno relacionado únicamente con el número de hombres y mujeres en la profesión o con una diferencia de sexo (Vianna, 2002, 2013; Yannoulas, 2011; Moura, 2016). Es el resultado de un proceso histórico de construcción...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Asociación GIGAPP Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Políticas Públicas
2023-03-01
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| Serie: | GIGAPP Estudios Working Papers |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.gigapp.org/ewp/index.php/GIGAPP-EWP/article/view/309 |
| Tags: |
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