The importance of transition planning for special needs students
El presente artículo pretende analizar el proceso de planificación de latransición a la vida postescolar de los alumnos con necesidades especiales.Este proceso tiene una sólida validez social, una vez que uno de los objetivos de la educación es preparar a los alumnos para una ciu...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade do Minho
2016-01-01
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| Edice: | Revista Portuguesa de Educação |
| On-line přístup: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37446772002 |
| Tagy: |
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