QR رمز

Matriz de prioridades. Una herramienta para abordar el conflicto tiempo-contenido en un curso masiv

Las dificultades más relevantes que tienen los alumnos al cursar la asignatura Química del Ciclo Básico Común de la UBA están vinculadas a la gran cantidad de temas a desarrollar en el escaso tiempo disponible. Estas dificultades se ven acentuadas por la gran heterogeneidad de los conocimientos de l...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Daniela Guerrien, Erwin Baumgartner, Isabel Vázquez, Leonor Landau, Luz Lastres, María del Carmen Angelini, Mariano Roverano, Marta Sileo, Noemí Marta Torres
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 2018-08-01
سلاسل:Educación Química
الوصول للمادة أونلاين:https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/66186
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!