Estado do conhecimento na educação a distância: repensando a formação docente inicial e continuada
A presente pesquisa procurou desenvolver um estudo bibliográfico sobre o estado do conhecimento da educação a distância (EaD) no Brasil, no período de 2006 a 2015. O estudo foi realizado a partir das pesquisas registradas no banco de dados de teses e dissertações publicadas pela biblioteca virtual...
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| मुख्य लेखकों: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Português |
| प्रकाशित: |
Centro Universitário Internacional (UNINTER)
2018-04-01
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| श्रृंखला: | Intersaberes |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1287/414171 |
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