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O laboratório de Educação Matemática e suas contribuições para a formação inicial de futuros professores de Matemática e para a comunidade

O presente trabalho tem como objetivo apresentar reflexões acerca das experiências vivenciadas no Laboratório de Educação Matemática (LEM). Os aportes teóricos que lhe dão sustentação encontram-se, principalmente, nas formulações de Jorge Larrosa eUbiratan D’Ambrósio. A metodologia proposta se estab...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua: Neila de Toledo e Toledo, Morgana Scheller, Caio Gomes Guimarães, Isadora Guimarães
Hōputu: Artigo
Reo:Português
I whakaputaina: Universidade do Estado da Bahia 2025-02-01
Rangatū:Revista Baiana de Educação Matemática
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/22595
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!