Del discurso pedagógico a la política: la irrupción de la innovación educativa en la agenda pública
La innovación educativa ocupa un lugar central en el discurso pedagógico contemporáneo. La innovación se asocia a la introducción de mejoras educativas de distinta naturaleza, pero también, y en un sentido más amplio, a la configuración de la escuela como institución educativa moderna. A pesar de qu...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2023-06-01
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| Collection: | Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/31221 |
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