Identifikasi miskonsepsi siswa melalui hasil tes diagnostik four tier pada materi persamaan linear satu variabel di SMP Islam Al Azhar 48 Samarinda

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi siswa yang teridentifikasi dari hasil tes diagnostik four tier dan faktor penyebab terjadinya miskonsepsi siswa pada materi Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam pen...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Sarla Sarla, Asyril Asyril, Abd. Basir, Ikmawati Ikmawati
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman 2025-12-01
Serie:	Primatika
Soggetti:	tes diagnostik four tier miskonsepsi persamaan linear satu variabel matematika smp
Accesso online:	https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/5536
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!