Kvalitetssikring af læreruddannelsens Third Mission
De videregående uddannelser er blevet kritiseret for kun at fokusere på uddannelse og forskning, og der er rejst krav om en Third Mission (TM): at læreanstalterne også ’bidrager til samfundet’ (Compagnucci & Spigarelli, 2020). Men hvordan vurdere TM-kvalitet? Akkreditering ser udelukkende efter kva...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Dinamarquês |
| I whakaputaina: |
Læreruddannelsens Ledernetværk (LLN)
2024-02-01
|
| Rangatū: | Studier i Læreruddannelse og -Profession |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/143365 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|