ENFOQUE DIALÓGICO DE COMPRENSIÓN
La siguiente investigación corresponde a un estudio cualitativo que tiene por objetivo develar un enfoque de comprensión que está inserto en un paradigma de educación crítico comunicativo al trabajar en el aula con colaboradores de aprendizaje y la metodología de grupos interactivos. Esta investigac...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Inglês |
| 出版: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2012-01-01
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| 叢編: | Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
| 在線閱讀: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243124125003 |
| 標簽: |
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