Pensando cinema e educação em um contexto decolonial: regras do jogo e pedagogias
Resumo Este ensaio reflete a interface Cinema-Educação frente ao engajamento epistêmico e subjetivo que a prática cinematográfica e a política educacional assumem em uma perspectiva eurocêntrica. O estudo assume a perspectiva cartográfica como método e desenvolve-se por meio de questionamentos feito...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
UNICAMP - Faculdade de Educação
2024-12-01
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| Col·lecció: | Pro-Posições |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072024000100647&lng=pt&tlng=pt |
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