Udvikling af universitetslærerens pædagogiske kompetencer – en didaktisk skitse
I artiklen foreslås en kompetencematrix, bestående af 3 horisontale områder: indholds-, iscenesættelses- og relationskompetence, samt 3 vertikale niveauer: gennemførelseskompetence;<br />planlægnings- og evalueringskompetence; samt begrundelsesog udviklingskompetence. Tesen er at udviklingen af diss...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Dinamarquês |
| Pubblicazione: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2006-11-01
|
| Serie: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
| Accesso online: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/5659 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|