Where do we go from here? Evaluating the effectiveness of a nursing MOOC over six years
Abstract Background Massive open online courses (MOOCs) have transformed global education, yet their long-term effectiveness and evolving learner engagement remain underexplored. This study aims to comprehensively evaluate a nursing MOOC over six years, examining learner engagement, identifying dist...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
BMC
2026-01-01
|
| মালা: | BMC Medical Education |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://doi.org/10.1186/s12909-026-08679-w |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
