Transformación de la educación superior: innovación docente y buenas prácticas
La innovación docente es un proceso que debe ser gestionada de manera participativa, flexible y creativa, alineándose con los propósitos y líneas estratégicas de las instituciones educativas. Además, debe surgir como una práctica arraigada en la organización para generar una cultura innovadora. Las...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2024-05-01
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| Serie: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://rieoei.org/RIE/article/view/6372 |
| Tags: |
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