Rendimiento en ciencias, concepciones epistémicas y vocaciones STEM en las comunidades autónomas españolas. Evidencias desde PISA 2015, políticas y prácticas de mejora

El conocimiento desempeña un papel determinante como clave para el desarrollo económico a largo plazo, tanto en el ámbito de los estados como de sus regiones. Además, el nuevo contexto demanda el ejercicio de una ciudadanía madura en el plano intelectual y responsable en el plano político. Por su p...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Francisco López Rupérez, Isabel García García, Eva Expósito Casas
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) 2025-10-01
தொடர்:	Revista Española de Pedagogía
பொருள்கள்:	comunidadesautónomas desarrolloeconómicoregional educacióncientífica PISA2015 políticasdemejora progresocívico
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/1105
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!