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Modelagem Matemática Como Instrumento Pedagógico No Ensino Médio Integrado Em Administração

Este trabalho é resultado da aplicação de um projeto de Modelagem Matemática com uma turma de Ensino Técnico em Administração Integrada ao Ensino Médio. São abordados diversos aspectos quanto a utilização da Modelagem Matemática em sala de aula, através da exploração de situações reais associadas à...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Vitor José Petry, Flávio Fernandes
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2022-05-01
Edice:Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Témata:
On-line přístup:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/16559
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