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Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria

En este ensayo se desarrolla una reflexión acerca de la ciencia y su enseñanza. Desde las visiones epistemológicas, las interpretaciones sociológicas y complejas que conceptualizan y advierten el desarrollo y trascendencia de la ciencia hasta el examen de las ciencias naturales en el currículum de l...

Full beskrivning

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Osvaldo Lozano Cantú, Óscar Eligio Villanueva Gutiérrez
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Utgiven: Universidad de Costa Rica 2016-01-01
Serie:Actualidades Investigativas en Educación
Ämnen:
Länkar:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21714
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