Interacciones multimodales en una clase de español de octavo año costarricense
Esta investigación efectúa un análisis multimodal de los géneros empleados en la clase de español, por parte de una docente del Colegio Internacional Canadiense en Costa Rica, junto con los modos semióticos y sus metafunciones a lo interno de cada una de las fases genéricas. Es de enfoque cualitati...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Inglês |
| Хэвлэсэн: |
Universidad de Costa Rica
2021-09-01
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| Цуврал: | Actualidades Investigativas en Educación |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46284 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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