Glottodydaktyczne spotkania z Olgą Tokarczuk i jej twórczością. Opis wybranych form włączania treści literackich do nauczania języka polskiego jako obcego studentów zagranicznych na kierunkach humanistycznych

W artykule omówiono zajęcia języka polskiego jako obcego (JPJO), których uczestnikami byli humaniści: studenci zagraniczni Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Łódzkiego. W opisie zdarzeń edukacyjnych zastosowano metodę introspekcji nauczycielskiej oraz studium dwóch przypadków zdarzeń glottodydakty...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya

Yazar:	Grażyna Zarzycka
Materyal Türü:	Artigo
Dil:	Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi:	Lodz University Press 2022-12-01
Seri Bilgileri:	Acta Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Konular:	glottodydaktyka nauczanie języka polskiego jako obcego olga tokarczuk opowiadanie „szafa” tekst literacki treści literackie studenci zagraniczni studia humanistyczne
Online Erişim:	https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/14271
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!