From instruction to conversation: Feedback literacy in postgraduate medical education
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Wiley
2025-10-01
|
| Col·lecció: | Hong Kong Journal of Emergency Medicine |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.1002/hkj2.70046 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|