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Educação superior e prática docente: Interlocuções com professores (as) de um curso de direito no período pandêmico

A expansão da educação superior, sobretudo, nas últimas três décadas tem colocado como pano de fundo a preocupação com a formação dos professores. Nesse contexto, a pesquisa se estrutura a partir do problema investigativo: como os(as) professores(as) do curso de Bacharelado em Direito de uma Univer...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Marcio Trevisol, Regina Oneda Mello, Marlon Sandro Lesnieski
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2024-04-01
Serier:Contexto & Educação
Fag:
Online adgang:http://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/13649
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