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Gamificación en educación: una revisión del estado actual de la disciplina [Gamification in education: a review of the current state of the discipline]

La gamificación, entendida como el uso de elementos de juegos en contextos no lúdicos, ha demostrado ser una herramienta efectiva para generar motivación y rendimiento entre los estudiantes, llegando a ser catalogada como la técnica de instrucción del futuro, en primer término, debido a que la mayor...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: José Miguel Vásquez González
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Central de Venezuela 2021-03-01
Serija:Areté
Teme:
Online dostop:http://localhost/ojs/index.php/rev_arete/article/view/21331
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