Es geht nicht nur um Curricula - ein Beispiel für partizipative Studiengestaltung
Um die Qualität und Studierbarkeit der Bachelor- und Masterstudien zu verbessern, wurde an der Universität für Bodenkultur Wien (BOKU) das Projekt „BOKU-Studien für die Zukunft“ gestartet, das in einen kontinuierlichen Prozess der Weiterentwicklung der Curricula und des Kernbereichs Lehre insgesamt...
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| Главные авторы: | , |
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| Формат: | Artigo |
| Язык: | Alemão |
| Опубликовано: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria
2011-10-01
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| Серии: | Zeitschrift für Hochschulentwicklung |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/355 |
| Метки: |
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