Percepção de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre a relação entre Projeto Pedagógico e formação inicial

Os Anos Iniciais do Ensino Fundamental constituem-se em um espaço que exige uma grande gama de conhecimentos docentes diferentes. Por esse motivo, é importante que a formação inicial esteja em sintonia com a prática no espaço escolar. Neste trabalho, buscamos encontrar intersecções entre os conhecim...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Luiz Fernando Mackedanz, Rejane Sperling Sell Mackedanz
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2019-07-01
Col·lecció:	Revista Thema
Matèries:	Formação docente prática de ensino autonomia.
Accés en línia:	http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1314
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