تبیین جو یادگیری اثر بخش بر اساس مؤلفههای مدیریت کلاس درس در مدارس راهنمایی شهر ارومیه
هدف از این پژوهش تبیین جو یادگیری بر اساس کارکردهای مدیریت کلاس درس است. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان دوره راهنمایی شهر ارومیه در سال تحصیلی 86-85 هستند. حجم نمونه 40 کلاس درس با معلم ثابت است که در طی سال تحصیلی هر دو یا سه هفته یکبار و در مجموع 12 جلسه به طور مستقیم مشاده شدهاند. ابزار جمع آ...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Persa |
| Publicado em: |
Alzahra University
2008-03-01
|
| coleção: | اندیشههای نوین تربیتی |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://jontoe.alzahra.ac.ir/article_244_cf44d208ba9654dc975f811ae2c74c3c.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|