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Pensamento matemático e pensamento metacognitivo no ensino da biologia no ensino médio

O objetivo deste artigo é ilustrar os resultados parciais de uma pesquisa de doutoramento, por meio da qual foram estudadas potencialidades da aplicação de conceitos matemáticos no ensino de Biologia no Ensino Médio, utilizando-se de recursos pedagógicos reflexivos e evocação do pensamento metacogn...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Erisnaldo Francisco Reis, Glauber Pacheco Arêas, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
Format: Artigo
Idioma:Alemão
Publicat: Universidade Nove de Julho - Uninove 2023-12-01
Col·lecció:EccoS – Revista Científica
Matèries:
Accés en línia:https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/23618
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