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Observatorios para la equidad de género y diversidades en instituciones de educación superior en Colombia

El propósito de este artículo es presentar el proceso mediante el cual se establecen los observatorios para la equidad de género (OEG) en un conjunto de instituciones de educación superior (IES) en Colombia, a partir de la reflexión sobre: los desarrollos y retos de la investigación y construcción...

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Principais autores: Rosa Emilia Bermúdez Rico, Paola Julieth Melo Morales, Ana María Cardona Saldarriaga
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Universidad de Caldas 2021-01-01
סדרה:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4274
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