Equidad de Género en las Instituciones Educativas
SINOPSIS: I. Nota introductoria. II. Planteamiento del problema. III. Necesidad de las tutorías. IV. Aptitudes que debe desarrollar el tutor. V. Conclusiones.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Sonora
2019-08-01
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| Colección: | Biolex |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://biolex.unison.mx/index.php/biolex_unison_mx/article/view/120 |
| Etiquetas: |
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