Місце і роль Інтернет-технологій у системі професійного самовдосконалення вчителя початкової школи

Здійснено огляд основних Інтернет-технологій, які необхідні вчителю початкових класів у його професійній діяльності. Обґрунтовано місце та роль цих технологій у системі професійного самовдосконалення майбутнього вчителя початкової школи.

Opis bibliograficzny

1. autor:	N.Iu. Shustova
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Profi.Net.Ua Group; Department of Informatics and Cybernetics; Melitopol Bohdan Khmelnytsky State Pedagogical University 2016-12-01
Seria:	Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology
Hasła przedmiotowe:	Інтернет-технології професійне самовдосконалення вчителя професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи
Dostęp online:	https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/130
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!