Місце і роль Інтернет-технологій у системі професійного самовдосконалення вчителя початкової школи
Здійснено огляд основних Інтернет-технологій, які необхідні вчителю початкових класів у його професійній діяльності. Обґрунтовано місце та роль цих технологій у системі професійного самовдосконалення майбутнього вчителя початкової школи.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Profi.Net.Ua Group; Department of Informatics and Cybernetics; Melitopol Bohdan Khmelnytsky State Pedagogical University
2016-12-01
|
| Rangatū: | Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/130 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|