Bildungsstandards: – Motor für Unterrichtsentwicklung und Lehrerbildung?
Die Implementation der Bildungsstandards erfordert einen Perspektivwechsel vom eher inhaltsbezogenen Denken hin zum kompetenzorientierten Denken. Der vorliegende Beitrag gibt einleitend einen kurzen Überblick über die Konzeption der Bildungsstandards Mathematik und zeigt auf, in welchem Zusammenhan...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Alemão |
| Publié: |
Bern Open Publishing
2008-12-01
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| Collection: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://bzl-online.ch/article/view/9871 |
| Tags: |
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