IDENTIDADE DOCENTE E EDUCAÇÃO MIDIÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

Esta pesquisa pretendeu descrever as características bibliométricas e qualitativas da literatura brasileira e internacional sobre a aplicação da educação midiática/educação para as mídias em trabalhos voltados à formação de professores de Ciências Biológicas e de que maneira isso pode ser utilizado...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Virgínia Marne da Silva Araújo dos Santos, Patrícia Macedo de Castro, Ricardo Carvalho dos Santos
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2024-09-01
سلاسل:	Revista REAMEC
الموضوعات:	Licenciatura Docência Ensino Meios de comunicação social Novas Gerações
الوصول للمادة أونلاين:	https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/17342
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