QR Kod

Curriculum, Pedagogy, and Teaching/Learning Strategies in Data Science Education

Data science education is an interdisciplinary and multidisciplinary field, with curricula continually evolving to meet societal needs. This paper aims to report a bibliometric analysis focused on the pedagogical aspects and teaching/learning strategies employed in data science curriculum design, em...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Cecilia Avila-Garzon, Jorge Bacca-Acosta
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: MDPI AG 2025-02-01
Seri Bilgileri:Education Sciences
Konular:
Online Erişim:https://www.mdpi.com/2227-7102/15/2/186
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!