QR Kodea

Unterrichtsvideos als Medium des beruflichen Lernens in der Lehrerinnen und Lehrerbildung. Formen und Erfahrungen

Unterrichtsvideos stellen ein vielversprechendes Werkzeug für berufliche Lernprozesse und hochschuldidaktische Formen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung dar. Insgesamt sprechen vorliegende Ergebnisse aus Projekten in Aus- und Weiterbildung für das Poten­zial des Lernens mit Videos in den Berufsstud...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Kathrin Krammer, Isabelle Hugener, Sandro Biaggi
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Alemão
Argitaratua: Bern Open Publishing 2012-08-01
Saila:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://bzl-online.ch/article/view/9696
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!