Código QR (código de barras bidimensional)

Exploring UK undergraduate healthcare students’ perspectives on how to effectively design IPE: A qualitative study

الملخص: أهداف البحث: الكشف عن وجهات وأراء طلبة مرحلة البكالوريوس في البرامج الصحية عن مقترحاتهم لجعل التعليم المتداخل الطبي ناجح. الوعي لضرورة تطبيق التعليم المتداخل الطبي في البرامج الصحية لمرحلة البكالوريوس أصبح متزايدا في كل أنحاء العالم. آراء الطلبة عن تجاربهم في التعليم توفر معلومات مفيدة قد ت...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Mohra Aoun Aladwani, PhD, Ali M. Hindi, PhD, Ann B. Wakefield, PhD, Sarah C. Willis, PhD, Jason Hall, PhD
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Elsevier 2024-04-01
סדרה:Journal of Taibah University Medical Sciences
נושאים:
גישה מקוונת:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361223002718
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!