Codi QR

Exploring UK undergraduate healthcare students’ perspectives on how to effectively design IPE: A qualitative study

الملخص: أهداف البحث: الكشف عن وجهات وأراء طلبة مرحلة البكالوريوس في البرامج الصحية عن مقترحاتهم لجعل التعليم المتداخل الطبي ناجح. الوعي لضرورة تطبيق التعليم المتداخل الطبي في البرامج الصحية لمرحلة البكالوريوس أصبح متزايدا في كل أنحاء العالم. آراء الطلبة عن تجاربهم في التعليم توفر معلومات مفيدة قد ت...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Mohra Aoun Aladwani, PhD, Ali M. Hindi, PhD, Ann B. Wakefield, PhD, Sarah C. Willis, PhD, Jason Hall, PhD
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Elsevier 2024-04-01
Col·lecció:Journal of Taibah University Medical Sciences
Matèries:
Accés en línia:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361223002718
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!