Chargement en cours...

Exploring UK undergraduate healthcare students’ perspectives on how to effectively design IPE: A qualitative study

الملخص: أهداف البحث: الكشف عن وجهات وأراء طلبة مرحلة البكالوريوس في البرامج الصحية عن مقترحاتهم لجعل التعليم المتداخل الطبي ناجح. الوعي لضرورة تطبيق التعليم المتداخل الطبي في البرامج الصحية لمرحلة البكالوريوس أصبح متزايدا في كل أنحاء العالم. آراء الطلبة عن تجاربهم في التعليم توفر معلومات مفيدة قد ت...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Mohra Aoun Aladwani, PhD, Ali M. Hindi, PhD, Ann B. Wakefield, PhD, Sarah C. Willis, PhD, Jason Hall, PhD
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: Elsevier 2024-04-01
Collection:Journal of Taibah University Medical Sciences
Sujets:
Accès en ligne:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361223002718
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!