Aprender na e com a prática: A inserção de professores iniciantes na carreira e a aprendizagem da docência
Este artigo é um recorte de uma pesquisa de doutorado e toma como objeto de estudo a inserção de professores na carreira docente. Objetiva analisar como os professores iniciantes e as políticas públicas educacionais dos últimos anos, no Brasil, enunciam a inserção profissional na docência. Para ta...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2024-06-01
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| Edice: | Contexto & Educação |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/14559 |
| Tagy: |
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